کد خبر: 773
سه شنبه 28 آذر 1402 - 14:26
سه شنبه 28 آذر 1402 - 14:26

افتتاح «مؤسسه حکمت‌پژوهی علوم» و «ستاد مسئولیت‌پذیری اجتماعی» در دانشگاه تهران

افتتاح «مؤسسه حکمت‌پژوهی علوم» و «ستاد مسئولیت‌پذیری اجتماعی» در دانشگاه تهران

سوفیانیوز: رییس دانشگاه تهران گفت: اتفاقاتی که سال گذشته در دانشگاه افتاد به ما این درس را داد که شاگردپروری را تقویت کنیم و باید آموزش ها و نگرش‌های فلسفی ایجاد کنیم تا به قدرت تحلیل دانشجو بیفزاییم.

به گزارش سوفیانیوز به نقل از مهر، محمد مقیمی امروز در آیین افتتاح «مؤسسه حکمت‌پژوهی علوم» و «ستاد مسئولیت‌پذیری اجتماعی» دانشگاه تهران گفت: چالش‌هایی در رابطه با آموزش عالی مطرح می شود و این چالش‌ها شامل موارد متعددی از جمله: عدم عمق تحلیل و فرانگری در رشته‌های مختلف و همچنین بحث‌های مربوط به موضوعات اخلاقی در نظام آموزشی است.

وی افزود: اینها موضوعاتی‌ هستند که روز به روز در فضای آموزش عالی افزایش پیدا می‌کنند برای اینکه ما بتوانیم به این فضا سرو سامان بدهیم باید از مباحث حکمت و فلسفه کمک بگیریم، اساتیدی که در این بخش در دانشگاه تهران در کنار ما وجود دارند جزء سر آمدان فضای علمی و دانشگاهی کشور به شمار می‌آیند.

رئیس دانشگاه تهران گفت: هدف ما در آموزش عالی این است که رویکردمان را مبتنی بر تبیین گرایی سازمان‌دهی کنیم. این بر اساس عارضه‌هایی که دامن‌گیر نظام آموزش عالی شده تعیین شده و ما باید با توجه به بستر‌هایی که در نظام فکری است بهره بگیریم و رشته های مختلف را از این حالت فقری که گرفتار آن شده‌اند نجات بدهیم.

مقیمی افزود: موسسه حکمت پژوهی علوم تلاش می‌کند مباحث فلسفی و حکمی در تمام رشته‌های مختلف از جمله رشته‌های: علوم پایه مهندسی و رشته‌های علوم اجتماعی و رفتاری در حوزه علوم انسانی را توسعه و گسترش بدهد.

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: این مجموعه برای اساتید و دانشجویانی افتتاح شده است که در علم و مسائل حکمی و فلسفی دغدغه‌مند هستند، ما تلاش می‌کنیم از این طریق بتوانیم بحث‌های مربوط به قدرت تحلیلی دانشجویان را افزایش بدهیم.

وی تصریح کرد: اتفاقاتی که سال گذشته در دانشگاه‌ها اتفاق افتاد به ما این درس را داد که فضای آموزشی دانشگاهی نیازمند این است که شاگرد‌پروری را تقویت کند بنابراین باید آموزش‌ها و نگرش‌های فلسفی ایجاد کنیم تا به قدرت تحلیل دانشجو بیافزاییم.

مقیمی خاطر نشان کرد: این موسسه از نظر بار تخصصی آموزش را قوی‌تر می‌کند، ما نیاز داریم افرادی تحلیلی، فرانگر و با رویکردی منطقی در رشته خودشان پرورش دهیم. همچنین تلاش‌هایی خواهیم کرد که دانشجویانمان جامعه‌نگر باشند.

وی افزود: همچنین یک شورای راهبردی تشکیل داده‌ایم. این شورا هر ماه یک نشست و هم اندیشی در خصوص اینکه رویکردمان در رشته‌های مختلف چگونه باید باشد، برگزار می‌کند.