کد خبر: 25695
دوشنبه 10 فروردین 1405 - 16:38
دوشنبه 10 فروردین 1405 - 16:38

(عکس) توئیت جنجالی روزنامه‌نگار آمریکائی درباره حمله به مراکز علمی کشور

(عکس) توئیت جنجالی روزنامه‌نگار آمریکائی درباره حمله به مراکز علمی کشور

سوفیانیوز: وقتی منطقِ گلوله در برابر قدرتِ اندیشه به بن‌بست می‌رسد، ماشه‌ها به سمت کلاس‌های درس چرخیده می‌شوند؛ این توئیت برشی است از یک استیصال استراتژیک، جایی که بمب‌ها نه برای تخریب بتن و آهن، بلکه برای مهارِ هوشی شلیک می‌شوند که رقیب راهی برای شکست دادن آن نمی‌شناسد.

به گزارش سرویس چندرسانه‌ای پایگاه خبری سوفیانیوز، بمباران یک فضای آموزشی نه به عنوان نشانه‌ای از برتری نظامی، بلکه به مثابه تلاشی مستاصل برای از بین بردن منبع تولید دانش و اندیشه تفسیر می‌شود. در واقع، این روزنامه‌نگار معتقد است وقتی یک ساختار قدرت در برابر پیشرفت‌های علمی رقیب احساس ناتوانی می‌کند، از اهداف متعارف نظامی عبور کرده و به سراغ بسترهایی می‌رود که نیروی انسانی متخصص در آن پرورش می‌یابد.

توئیت

نویسنده با ظرافتی خاص، تفاوت میان «سخت‌افزار» و «نرم‌افزار» جنگ را برجسته می‌کند. از دیدگاه او، تخریب ساختمان‌ها یا از میان بردن زرادخانه‌ها لزوماً به معنای پیروزی نیست، چرا که دانش فنی و هوشِ نهفته در پسِ این ابزارها همچنان باقی است. حمله به دانشگاه در این متن، اعترافی تلخ به این واقعیت در نظر گرفته شده که طرف مقابل فهمیده است خطر اصلی نه در انبار سلاح‌ها، بلکه در مغزهایی است که آن‌ها را طراحی و مدیریت می‌کنند؛ قدرتی که با بمب‌های معمول قابل مهار نیست.

در نهایت، این پیام حاوی یک پارادوکس استراتژیک است: هدف قرار دادن مراکز علمی معمولاً با هدف ایجاد رعب و توقف رشد صورت می‌گیرد، اما از نظر ناظران بین‌المللی، اغلب نتیجه معکوس داده و به عنوان سندی بر ضعف طرف حمله‌کننده در ابعاد اطلاعاتی و دیپلماتیک ثبت می‌شود. این نوع اقدامات به جای نمایش اقتدار، نشان‌دهنده بن‌بستی است که در آن مهاجم هیچ راهی برای مقابله با برتری فکری رقیب پیدا نکرده و در نتیجه به ابتدایی‌ترین و خشن‌ترین روش‌های حذف فیزیکی متوسل شده است.