هر روز با یک رتبه برتر کنکور؛ پشت پرده موفقیت فاطمه و زهرا ناطقی، از میز مشترک تا رتبه 5 و 6 کنکور انسانی سال 1404 + فیلم

سوفیانیوز: دوقلوهای نابغه اسلامشهری، فاطمه و زهرا ناطقی، با رتبههای 5 و 6 کنکور انسانی 1404، الگویی برای داوطلبان آیندهاند. بدون کلاس کنکوری، با 6-14 ساعت مطالعه روزانه، تمرکز بر کتاب درسی، پرهیز از فضای مجازی و انس با قرآن، موفقیت را فتح کردند. رقابت سالم، حمایت خانوادگی و تحلیل آزمونها رمز پیروزیشان بود. الهامبخش برای پشتکار و هدفمندی!
به گزارش سرویس اخبار دانشگاهی پایگاه خبری سوفیانیوز، در کنکور سراسری 1404، که با چالشهایی چون تأثیر معدل و شرایط خاص کشور همراه بود، دو خواهر دوقلو از اسلامشهر، فاطمه ناطقی (رتبه 5) و زهرا ناطقی (رتبه 6) گروه علوم انسانی را شگفتزده کردند. این دو نابغه، که در دبیرستان فرزانگان (سمپاد) اسلامشهر تحصیل کردهاند، بدون صرف هزینه برای کلاسهای خصوصی یا مؤسسات کنکوری، تنها با تلاش شخصی و حمایت خانوادگی به این جایگاه رسیدند. خواهر بزرگترشان نیز در رشته ریاضی رتبه 56 را کسب کرده بود، که نشاندهنده جو خانوادگی پرتلاش آنهاست. داستان موفقیت فاطمه و زهرا نه تنها الهامبخش است، بلکه درسهای عملی برای داوطلبان کنکورهای آینده ارائه میدهد.
زمینه خانوادگی و تحصیلی: پایهای محکم بدون هزینههای گزاف
فاطمه و زهرا، دوقلوهای 18 ساله، در خانوادهای متوسط با چهار خواهر بزرگ شدهاند. پدرشان کارمند ادارهای است و مادرشان خانهدار. از کودکی جزو شاگردان ممتاز بودند، اما هیچگاه به کلاسهای تقویتی نرفتند. مدرسه فرزانگان با مشاوران دلسوز، برنامهریزی درسیشان را بر عهده داشت و آنها این برنامه را با دقت اجرا کردند. هدف دانشگاهیشان دانشگاه تهران در رشته مدیریت (گرایش مالی یا بازرگانی) است و هیچ فکری به مهاجرت ندارند؛ آنها میخواهند در کشور بمانند و مفید باشند.
روشهای درسخوانی: متفاوت اما هماهنگ
شیوه مطالعه فاطمه و زهرا، ترکیبی از تلاش فردی و همکاری دو نفره بود. آنها در یک اتاق با میز تحریر مشترک درس میخواندند و همه چیز را با هم انجام میدادند: از خواندن کتاب تا تستزنی و تحلیل آزمونها. تمرکز اصلی بر کتابهای درسی بود؛ برای رشته انسانی که ترکیبی از حفظیات و مفاهیم است، خط به خط کتاب را حفظ و مفهومسازی میکردند. به درسهای جدید اولویت میدادند و درسهای قبلی (که تثبیتشده بودند) را کمتر مرور میکردند.
ساعات مطالعه روزانه: در پایه یازدهم 7-8 ساعت، اوایل دوازدهم (با مدرسه) 6-7 ساعت، و ماههای پایانی تا 13-14 ساعت (از 6 صبح تا 9 شب). در دوران جنگ، ساعات مطالعهشان افزایش یافت و بدون ترس، فقط به هدف فکر میکردند.
ابزارها: کتابهای درسی + کمکآموزشی برای کنکور. هر روز آزمون میدادند و اشتباهات را تحلیل میکردند. رقابت سالم (مثل بیدار شدن زودتر برای مطالعه) خستگی را کم میکرد.
پرهیز از حواسپرتی: کاملاً از فضای مجازی دوری کردند و تفریحات را به حداقل رساندند. اوقات فراغت را با خانواده یا فیلم دیدن (اواخر سال کمتر) پر میکردند.
رمزهای موفقیت: انس با معنویت و حمایت خانواده
آنها انس با قرآن و نهجالبلاغه را رمز اصلی موفقیت میدانند؛ این عمل نه تنها آرامش میداد، بلکه انگیزه معنوی ایجاد میکرد. نقش خانواده حیاتی بود: مادر و خواهران با ایجاد فضای آرام و حمایت عاطفی (بدون سرزنش در نتایج ضعیف)، پشتشان بودند. هنگام اعلام نتایج، خانه پر از شادی شد و پدر از راه دور خوشحالی کرد.
مشاور مدرسه هم به ورزش توصیه میکرد که گاهی عمل میکردند تا تعادل حفظ شود. با تأثیر معدل موافقاند، زیرا از یازدهم جدیترشان کرد، اما هشدار میدهند که برای درسخوانهای تنبل، چالشبرانگیز است.
توصیهها برای داوطلبان کنکور انسانی: پشتکار، هدف و لذت از مسیر
فاطمه و زهرا به داوطلبان میگویند: "تلاش بیوقفه کنید، هدفتان را مشخص کنید و قدر خانواده، معلمان و مدرسه را بدانید. کنکور همه چیز نیست؛ اگر نتیجه دلخواه نگرفتید، راههای دیگری برای موفقیت هست." لذت ببرید از درسخوانی، بهانه نیاورید و سختیها را فرصت ببینید. برای انسانی: بر مفاهیم کتاب تمرکز کنید، آزمونهای منظم بزنید و با رفیق مطالعاتی (مثل خواهر دوقلو!) رقابت سالم داشته باشید.
نتیجهگیری: داستانی الهامبخش برای نسل بعد
موفقیت دوقلوهای ناطقی نشان میدهد که با برنامهریزی، پشتکار و حمایت، بدون هزینههای نجومی میتوان به قله رسید. آنها نه تنها رتبههای برتر، بلکه الگویی برای تعادل بین تلاش، معنویت و زندگی خانوادگی هستند. داوطلبان 1405، از داستانشان درس بگیرید و با امید پیش بروید!
در ادامه ویدئویی از مصاحبه این خواهران دوقلو ببینید:
برای مشاهده دیگر مطالب مرتبط با اخبار دانشگاهی روی لینک کلیک کنید