افزایش تقلب با کمک هوش مصنوعی در دانشگاه‌های انگلیسی/ چطور این اتفاق می‌افتد؟

به گزارش سرویس دانشگاه پایگاه خبری سوفیانیوز، به نقل از ایسنا، دانشگاه انگلیسی کامبریا در سال تحصیلی 2025–2024 با افزایش قابل‌توجه موارد تخلف علمی جزئی مواجه شده است؛ افزایشی که بنا بر داده‌های رسمی منتشرشده در پاسخ به درخواست قانون آزادی اطلاعات (FOI)، بخشی از آن به استفاده فزاینده از ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT نسبت داده می‌شود.

بر اساس این آمار، در سال تحصیلی 2025–2024 مجموعا 205 مورد تخلف علمی جزئی ثبت شده که در مقایسه با 171 مورد در سال 2024–2023، افزایش 34 موردی را نشان می‌دهد. مهم‌ترین بخش این افزایش مربوط به سرقت ادبی است که از 156 مورد به 178 مورد رسیده است. همچنین موارد جعل و دستکاری داده‌ها در تخلفات جزئی از 8 مورد در سال 2024–2023 به 18 مورد در سال 2025–2024 افزایش یافته است.

در مقابل، آمار تخلفات علمی عمده روندی کاهشی داشته است. تعداد کل این تخلفات از 126 مورد در سال 2024–2023 به 102 مورد در سال 2025–2024 کاهش یافته است. سرقت ادبی در سطح تخلفات عمده نیز از 105 مورد به 81 مورد کاهش پیدا کرده، هرچند موارد جعل و دستکاری داده‌ها در تخلفات عمده از 7 مورد به 20 مورد افزایش یافته است.

دانشگاه اعلام کرده استفاده از منابع آنلاین و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی می‌تواند منجر به نقض ناخواسته مقررات شود، به‌ویژه در مواردی که دانشجویان درک روشنی از مرزهای تخلف علمی، ارجاع‌دهی صحیح و همکاری مجاز ندارند. در پاسخ به این چالش، دانشگاه دستورالعمل‌های مشخصی درباره استفاده درست از ابزارهای دیجیتال و هوش مصنوعی منتشر کرده و برنامه‌هایی برای تقویت مهارت‌های دانشگاهی دانشجویان ارائه داده است.

از نظر اقدامات انضباطی، در سال‌های 2024–2023 و 2025–2024 در 26 مورد از تخلفات جزئی هیچ اقدامی علیه دانشجویان انجام نشده است. با این حال، در 42 مورد از تخلفات جزئی در سال 2025–2024 دانشجویان ملزم به شرکت در جلسات آموزشی شدند؛ رقمی که نسبت به سال قبل 30 مورد افزایش نشان می‌دهد.